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近日，曾都区编钟小学组织干部和教师与留守学生建立“一对一”结对帮扶机制，通过“交友式”陪伴、“心愿式”关怀、“家访式”守护叁重举措，为留守学生构筑起温暖的成长港湾。
　　教师们与留守学生建立常态化沟通渠道，通过课间谈心、兴趣活动等方式增进情感联结。在家访环节，教师团队深入留守学生家庭，实地察看居住环境，与监护人细致交流，全面掌握学生在生活照料、学业辅导、心理状态等方面的实际需求。
　　该校负责人表示，将持续深化留守学生关爱行动，让每一个留守学生都能在充满爱的校园环境中健康快乐成长。